近年来，常德市劳教所以核心价值观教育、行为养成教育、感恩教育、励志教育为切入点，围绕“建体系、扬文化、树品牌、促发展”的场所文化建设目标，着力打造场所矫治文化、戒毒文化、红色文化等特色文化，促进了场所矫治文化和警营文化的协调发展，提升了教育矫治质量。

　　精神文化建设化心。着力建设以矫治和戒毒为主题的软文化，以优秀传统文化要素为补充，构建场所价值文化体系。充分利用文化墙、文化长廊、广播、网络、报纸、橱窗、黑板报、电子显示屏、宣传栏、宣传标语、成果展览室等载体，传播场所文化，展示文化成就，重点在矫治对象中打造“明礼诚信，律己守法”的核心价值取向，以核心价值理念重构矫治对象的价值观，切实影响矫治对象的思想和行为，通过开展相对固定、形式多样的文化活动，达到以文化心、以文育人的目的。

    制度文化建设育人。紧紧围绕核心价值观，加强教育矫治工作的制度建设，组织适合场所特点的专题教育活动，定期举办“文化月”、“文化节”等主题展示活动，开展文艺表演、演讲、文化讲坛、书画、读书征文、摄影比赛、歌咏比赛、体育比赛、职业技能比武等各种文化活动，建立健全经常性文体活动工作机制，按照“队列集会有歌声、周末假期有活动、重大节日有比赛”的要求，切实做到活动组织、活动场地、活动项目、活动时间、活动记录（附音像资料）“五落实”，以制度来固化和推进场所文化建设，以此进一步规范矫治对象权利义务、戒毒教育内容、管理教育制度等，通过不断建立和完善相关制度促进场所文化质量的提高。

    环境文化建设净灵。大力开展场所绿化、亮化和美化建设，充分利用文化墙、文化长廊等公共区域营造和展现矫治文化，在场所的“三大现场”精心布置名言警句、励志标语和温馨图片，并注重各功能区域的文化氛围布置，充分发挥了文化的引领和渗透作用。使环境文化建设上既紧盯了矫治文化的主线，体现了教育矫治理念，又突出了本所特色，丰富了文化内涵。

　　行为文化建设励志。全所以红色文化、传统文化长廊为特色主线，以一大队励志教育文化、三大队戒毒教育文化、五大队核心价值观教育、七大队行为养成教育和八大队感恩教育为特色品牌，构建了“所有特色、队有品牌”的场所文化建设体系，不断强化了矫治对象的身份意识教育、行为养成教育、戒毒动机教育，规范了矫治对象的行为养成，使矫治对象与矫治对象之间、矫治对象与管教民警之间保持良好的沟通与交流，在矫治对象中全面推行了互帮互助的“和”文化、道德渗透的“善”文化和人性关怀的“爱”文化，落实了“首要标准”，促进了场所的稳定。（常德市劳教所 易泽龙）