—汉寿县司法局创人民满意活动纪实

　　今年来，汉寿县司法局以维护社会稳定、服务经济建设、满足人民需要为目标，全面开展社会矛盾化解、社会管理创新、公正廉洁执法三项重点工作，以解决民生问题为重点，以“人民满意”为最高标准，全心、诚心、热心地为全县人民服务，全力打造人民满意的司法行政队伍，受到广大群众的好评。

围绕中心，主动服务

　　汉寿县司法局主动将司法行政工作融入党委政府的中心工作，立足本职服务大局；主动将司法行政工作融入信访稳定工作，积极畅通群众诉求渠道，全力调处信访案件，及时化解信访矛盾纠纷，定争止诉；主动将司法行政工作融入社会综合治理和平安汉寿创建工作，努力使司法行政工作成为新时期化解矛盾纠纷和构建和谐社会的主力军。

　　今年6月，汉寿县司法局信访办公室收到一封求救信，一黄姓妇女在求救信中声称其丈夫对其实施家庭暴力，请求司法干警维护其合法权益。该黄姓妇女还同时向省、市妇联，政法委、县妇联、县人大等部门写了“呼救信”。县司法局高度重视，立即成立调查小组，通过深入调查了解，发现黄姓夫妇主要是与双方的亲戚关系处理不当，引起夫妻关系不和，通过司法干警的正确引导，黄姓夫妇表示会珍惜彼此的夫妻缘分，和睦相处。该事件因处理及时到位，受到了县妇联和广大群众的好评。

深化责任，优质服务

　　汉寿县司法局充分发挥司法行政工作在维护群众利益机制、正确处理人民内部矛盾工作机制中的作用，广泛参与土地流转，环境保护、劳动争议、医患纠纷、征地拆迁、交通事故等涉及民生问题的纠纷调处，着力化解群体性纠纷，全力维护社会稳定。整合律师、公证、法律援助、基层法律服务、司法鉴定五大法律服务资源，充分发挥法律工作者的专业优势，处置化解重大疑难纠纷。积极运用辩护、诉讼代理、非诉讼代理、常年法律顾问，主动为汉寿经济建设提供高效优质的法律服务。特别是对全县有重大影响力、重大工程建设领域、新农村建设等发生的重大案件，法律服务及时跟进，主动参与，妥善化解矛盾纠纷，有效地维护社会大局稳定。

　　今年来，全县共调处各类矛盾纠纷630起，调解成功率达98%，预防群体性上访5起，制止群体性械斗14起，防止纠纷引起的自杀10起，预防民转刑案件22起。

法律援助，贴心服务

　　汉寿县司法行政系统深入开展法律援助十项便民、利民服务活动，充分发挥法律援助站点的作用，保证困难群众就近获得法律援助。不断提高办案质量，严格实行定人定案责任制、领导追究制，确保受援案件优质、高效结案。让弱势群体及时、有效、便捷地获得法律援助，感人的一幕一次又一次地出现。

　　5月31日，洲口镇村民陈某因栽果树，与同村五保户夏妈因土地发生争执，陈某将夏妈推倒在地界的水沟里，造成年事已高的夏妈多处软组织挫伤，花费医药费近600元。夏妈回到家中，想到自己悲惨的处境，越想越心酸，就想喝农药死在陈某的家中。村法律援助联络点马上将这个情况告知镇法律援助工作站和县法律援助中心汇报，考虑到事态严重，县法律援助中心简化了受理、审查程序，及时地来到了夏妈身旁。通过法律援助工作者耐心、细致地协调，陈某羞愧难当，自愿停止对夏妈住宅地的侵占，并赔偿夏妈治疗费、交通费600元。

　　截止8月份，汉寿县司法局法律援助中心共办理各类法律援助案件112件，接待和解答咨询的群众达200多人次，代写法律文书180多份，为受援群众挽回经济损失1000万多元。

源头治理，重点服务

　　汉寿县司法局围绕推进社会管理创新，探索完善社区矫正和帮教安置工作机制。按照“衔接规范化、帮教社会化、安置市场化、管理信息化”的要求，帮助刑释解教人员解决就业、就学、生活等实际困难，为他们回归社会创造条件，防止重新违法犯罪。着力巩固法制宣传网络，努力在促进民主法制建设上下功夫。积极构建法制宣传教育工作的长效机制，全面做好法制宣传教育和“五五”普法验收工作。坚持贴近实际、贴近生活、贴近群众，创新形式、创新载体，扎实开展法律六进活动。加强法治文化建设，不断丰富内涵，深入开展潜移默化的法治文化熏陶，提高公民的法律素养。深入开展社区矫正工作，制定了汉寿县社区矫正人员管理办法。县安置帮教基地，共过渡性安置50多名释解教人员、社区矫正对象就业。目前，全县986名刑释解教人员底数清、情况明，78名矫正对象无一脱管漏管。

执法清廉，公正服务

　　汉寿县司法局围绕公正廉洁执法，继续提升基层基础建设和队伍建设水平。加强班子建设，发挥班子的整体带头示范作用，进一步贯彻落实党风廉政建设责任制，加强工作目标管理和责任追究，严格依法办事，秉公办事。通过民意测评、明查暗访等形式，广泛征求基层群众对司法行政工作的意见建议，及时收集问题、发现问题、解决问题。贯彻为民、务实、清廉的要求，加强司法行政队伍的思想建设、组织建设、作风建设、制度建设和廉政建设，努力造就一支政治坚定、业务精通、作风优良、执法公正的司法行政干部队伍。截止今年8月，无一名干警受到党纪政纪追究。（根据汉寿县上报材料整理）